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马上要过年啦，最近很多小伙伴已经开始着手自己的公考计划，但在日常为同学们解答备考问题中，感觉到多数同学由于第一次接触，对于本地考情，应该先从哪里入手学习？都很迷茫，别急，今天中公小编就给大家整理出一份教招备考策略，带你入门教招备考!
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考情早知道
河北各地区教招考试题型题量还未统一，各地区考情不一致，但是《教育基础理论》的笔试范围和知识点大致相同，包括：教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等，根据往年各地考情可知以客观题为主，包括：单选题、多选题和判断题。部分地区有主观题。廊坊地区而言，教师招聘考试科目为教基+学科（合同制）或教基+公基（编制），也有部分地区只考教基，所以学好教基是首要哦，而且在公告发布前空挡时间可以先学习教基知识，这样等到公告快发布或发布后备考压力相对减轻很多，备考也会事半功倍。
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备考策略
(一)第一阶段：梳理基础知识(建议45天)
善用知识框架建立个人知识网：教育基础理论知识点内容多且琐碎，知识框架能帮助大家进行高效率复习和记忆。建议：先搭建骨架，再逐渐填充内容。下面附上部分的理论框架：
找准关键词：概念、人物观点、理论知识点众多，机械背诵没有实际效果，一定要找准关键词并且结合具体的事例进行记忆(注意事例的准确性)。巧用记忆方法：结合正确的记忆方法，会事半功倍。包括口诀记忆(中公教育总结的口诀众多)、及时复习、多角度对比思考。同时配以章节题目进行巩固练习。(二)第二阶段：巩固重点知识(建议15天)将各个章节的重点内容、考察形式进行总结作为重点突破，同时配以专项练习加以强化巩固。教育学：教育史、教育发展规律、课程、教学、德育;心理学：认知过程、需要、动机、人格教育心理学：心理过程、学习理论、分类学习、教学心理、心理健康;法规与师德：权利、责任、《中小学教师职业道德规范》。特别提示：准确区分易混理论，区分学术概念与日常概念。(三)第三阶段：查漏补缺(建议30天)“曲不离口，拳不离手”，练习尤为重要，在做题的过程中查漏补缺、考查对知识的理解和灵活运用，掌握解题技巧，形成做题习惯。特别提示：要注意题目的质量，优先
